Многие родители сталкиваются с тем, что ребенок не выговаривает отдельные буквы или не может правильно составить предложение. Стоит помочь ему научиться. И поможет в этом логопед. Практически во всех детских садах есть группы логопедического профиля, где занимаются дети с подобными проблемами. 

Для чего нужны занятия со специалистом?

Именно логопед учит малыша не только правильно произносить звуки, но и воспитывает связную речь, обучает грамотно рассуждать, пересказывать текст, подводить итог. Все это очень важно для дальнейшего обучения в школе. 

Логопедическая работа идет по следующим направлениям: 

·         артикуляционная гимнастика — проводится в игровой форме;

·         развитие мелкой моторики рук — это необходимо, так как речевые зоны и зоны кистей рук взаимосвязаны;

·         развитие фонематического восприятия — умение выделять определенные звуки из потока речи;

·         развитие воздушной струи — помогает произносить некоторые звуки (например, «р»);

·         развитие фонематического анализа и синтеза — умение определить ударные гласные звуки, разделить слово на слоги, определить количество слов в предложении по схемам;

·         постановка определенных звуков, дифференциация с другими схожими звуками;

·         развитие грамматической и лексической стороны речи, развитие памяти и внимания.

То есть, этот специалист в детском саду помогает ребенку научиться правильно выговаривать звуки, правильно строить предложение, развивает мелкую моторику, внимание, память и зрительно-пространственную ориентацию. 

Как проходят занятия?

В дошкольном учреждении логопедические занятия проводятся индивидуально или в группе. Несмотря на то, что индивидуальные занятия более эффективны, во время групповых занятий дети обычно чувствуют себя комфортнее. 
Групповые логопедические занятия проводятся с детьми, которые имеют разные отклонения в речевом развитии. В группе обычно 4-6 детей, возраст должен быть одинаковым. В группу набирают детей с одинаковыми речевыми проблемами. На таких занятиях ребят учат связно говорить, накапливать словарный запас. 
Индивидуальные занятия проходят с детьми, у которых нарушено произношение отдельных звуков. При помощи игр и упражнений логопед будет исправлять различные дефекты. Причем, логопед использует упражнения для пальцев, музыку, учит правильно распределять дыхание (что актуально для заикающихся детей). 
Занятия проходят два раза в неделю по 20-25 минут. Логопед обязательно дает домашние задания малышу. И родители должны каждый день их выполнять. Для этого потребуется зеркало и тетрадь. 

Обычно на занятиях применяются следующие упражнения: 

·         сильно надувать и сдувать щеки;

·         плотно закрывать рот и широко его открывать;

·         сжимать зубы и напрягать губы;

·         стискивать зубы и размыкать губы, широко улыбаясь;

·         широко улыбаться, затем кончиком языка двигать по часовой стрелке;

·         улыбаясь, выставить язык между губами и сказать «ля-ля-ля», прикусывая кончик языка;

·         улыбаться и облизывать верхнюю губу широким языком;

·         во время улыбки водить языком вверх и вниз;

·         вытягивать губы и делать узкий язык, произнося звук цокающих копыт.

Это самые распространенные упражнения.

Но существует еще множество упражнений, которые использует в своей работе логопед. 

Очень важно, чтобы в дополнение к работе логопеда в детском саду, родители занимались с чадом дома. Делать это надо регулярно. Это поможет быстрее справиться с логопедическими проблемами у ребенка.